Tagarchief: zomer

Drie vragen om jezelf als leerkracht in de zomervakantie te stellen

De eerste weken zijn voorbij. De haast van de eindspurt eruit. Grote kans dat je je dromen over de klas al achter de rug hebt. Je bent tot rust gekomen. Je zit nog volop in de en-we-gaan-nog-niet-naar-school-modus. Maar hé, ik ken je een beetje. Leerkracht is niet alleen je beroep, je bént het ook. Met hart en ziel. Het zit in al je vezels, ook als je zomervakantie hebt. Ik weet, je hebt nog lange-niet-nog-lange-niet zin in het nakijkwerk of evaluaties van de groepsplannen. Maar de klas, de kinderen, het leerkracht-zijn kriebelt aan je. Je wilt iets  doen. Niet teveel, rustaaagh aan, maar ja, het zou best fijn zijn om nu iets te doen zodat je voor volgend schooljaar je werkdruk vermindert en je werkplezier verhoogt. 

Wil je echt zinnig bezig zijn en je vakantiemodus zo lang mogelijk aan houden, stel jezelf dan vragen. Om te reflecteren, te ontdekken wat jouw vuur deed branden, doet branden en plannen te maken. Begin eens met te mijmeren over wat dit schooljaar goed ging, waar je blij van werd.  Naargelang de zomervakantie verder vordert, ga ja langzaamaan plannen maken. Maar start met mijmeren. 

Stel jezelf 3 vragen:

Waar ben ik dankbaar voor van afgelopen schooljaar?

Wat was mijn fijnste moment afgelopen schooljaar? 

Welke lessen/projecten/taken heb ik afgelopen schooljaar gedaan, wat voor mij echt vanzelf ging? 

Neem je tijd om de vragen te beantwoorden. Noteer de antwoorden op een mooi papier of op de glunderjournal. Deel ze met de wereld als je wilt, want dat laat je glunders stralen. Later deze zomervakantie neem ik je stapsgewijs mee in de plannen.  Wil je daarvan op de hoogte blijven, schrijf je dan gratis in voor de GlunderTips. En dan mijmeren.

Hard nodig. 

terug-naar-schoolpraatjes

20914185_1610512572353333_6147009380913663990_n

Nu ik deze blog schrijf,
zijn de kleineriken al een hele ochtend aan het hutten-bouwen.
Spelen, spelen, spelen.

Alles wordt verwerkt in de voor-nep-wereld.
Ze zijn al heel veel op de voor-nep-school geweest.
Mevrouw van 6 als juf.
Meneer van 4 als kind.
Voor nep dan hè.
Nog wel.

Ze hebben nog een week.
En dan gaat dus ook Meneer van 4 voor het eerst naar school.
Dynamisch en spannende tijd.
Voor hen en voor ons, de groteriken.

Mevrouw van 6 krijgt een nieuwe juf
en zelfs een hele nieuwe klas.
Meneer van 4 krijgt een nieuw leven bijna.

Hoe dan ook terug in het ritme
en een hoop te groeien.

Of kinderen nou staan te popelen of te stribbelen,
het is fijn voor ze om al het nieuwe een plaatsje te geven in hun hoofd.
Het is lekker om vooruit te kijken en doelen te stellen.
Dat geeft richting.
En of jij nou juf, meester, papa of mama bent,
jij als groterik kunt ze laten glunderen
en de betovering van een nieuw begin laten beleven
met deze terug-naar-schoolpraatjes:

*Wie wil je het liefste weer zien?

*Wat zou je van je juf/meester willen weten?

*Waar heb je zin in?

*Wat wil je leren?

*Wie heb je gemist?

*Wat ga je als eerste doen als je in de klas aankomt?

*Wat is er aan jou veranderd deze zomervakantie?

*Wat weet je al van deze klas/juf/meester?

*Waar ben je nieuwsgierig naar?

*Wat heb je gemist?

*Wat ga je als eerste doen als je op het schoolplein loopt?

*Wat voor lunch/fruit/drinken wil je meenemen op je eerste schooldag?

Op school leer je veel.

Het grappige is dat je in je vakantie stiekem ook heel veel leert.  

*Wat heb jij geleerd in de vakantie?  (Tip van Marleen Loeff)

*Wat van-het-geleerde kun je op school vertellen of laten zien? (Tip van Marleen Loeff)

*Wat van-het-geleerde ga je gebruiken op school?

*Hoe ga je dat doen

*Hoe ga je dat gebruiken?

Heb je goede suggesties voor praatjes of andere weer-naar-school-tips (wel authentiek en van jezelf), laat het me even weten! ik zet ze er misschien wel bij, met bronvermelding naar jou uiteraard.

krul van de juf-over oefenen in de vakantie

20841020_1605903939480863_7458526129726824110_nEen krul van deze juf! Voor jou en voor je kleinerik. Zelfs als je niet geoefend hebt met lezen deze vakantie.

Ik zie en hoor het langzaam weer om me heen: moeders die denken dat ze zich schuldig horen te voelen omdat ze in de zomervakantie niet voor school geoefend hebben.

Trust me, lieve mama of papa. Je kleinerik is meters gegroeid deze vakantie! Hij heeft vast onwijs hard gespeeld, zijn sociale skills geoefend, geklommen, aan zijn talen gewerkt, gerend, nieuwe spelletjes en veel van de wereld en het verleden geleerd.

Hij heeft vast al-het-geleerde-van-afgelopen-schooljaar eindelijk eens een plek kunnen geven en kunnen verwerken. Hij is vast met zijn koppie tot rust gekomen.

Als Montessori-juf zie ik ‘mijn’ kinderen na de zomervakantie steeds weer terug. En reken maar dat ze letterlijk gegroeid zijn, als andere, grotere kinderen het schooljaar starten. Klaar om uit de vakantieleesdip te pieken.

Meters gegroeid. Dankzij jou, lieve mama of papa. Omdat jij ‘m dat spelen gunde. Well done!